Um caminho de potência e poesia para você descobrir formas de acolher as infâncias.
Acesso imediato a plataforma interativa com vídeos gravados, mapas mentais e leituras.
Um grupo de whatsapp com as educadoras da comunidade Transformar para partilhas.
Encontros ao vivo, para aquecer seus pensamentos, que ficarão gravados em nossa plataforma.
O acesso do (A)COLHER é VITALÍCIO, sem prazos de acesso e podendo desfrutar de todas as atualizações.
Certificado de 40 horas emitido após a conclusão dos estudos.
MÓDULO 1 - Afinal o que seria (A)COLHER?
Sobre a pedagogia do acolhimento.
MODULO 2 - (A)COLHER a quem?
A acolhimento na escola da infância.
MODULO 3 - Como (A)COLHER?
Um Cotidiano de Acolhimento.
MODULO 4 - (A)COLHER pelo ambiente.
A potência dos espaços no acolhimento
MÓDULO 5 - NOVO
Princípios de uma escola que acolhe
MÓDULO 6 - NOVO (Ao vivo)
O fio que não se desfaz: A continuidade do acolhimento na escola da infância
E-BOOK:
Narrativas Visuais - por uma infância que voa
Como a fotografia narra o Acolher
Gil Menslin
O acolhimento dos bebês na escola da infância
Mariana Americano
Acolher e dar visibilidade às teorias das crianças na Cultura do Ateliê
Guilherme Fraga
O acolhimento por meio da leitura literária
Carol Braga
Sou educadora, estudiosa e pesquisadora sobre a cultura da infância e a abordagem de
pedagogias participativas. Construí grande parte da minha trajetória como professora e
coordenadora pedagógica na Educação Infantil, onde aprendi a estar atenta à escuta e às piscadelas das crianças e olhar para as significâncias da vida.
Sigo trilhando meu percurso como transformadora de cotidianos, investigando
“Achadouros da infância” com a missão de ajudar educadores a sensibilizar o olhar e
transformar a sua prática pedagógica.
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